Мастерство в обтесывании кремниевых наконечников
http://ivanov-petrov.livejournal.com/2061948.html
Программировать я учился по книжке Брудно "Программирование в содержательных обозначениях". Потом работал на машине М20, где все команды запускались вручную с пульта. Кроме тех, что запускались с перфокарт, которые собственноручно набивались в подвале. Потом в одном очень известном, даже знаменитом, а по мнению некоторых - так и пресловутом институте перешел на Фортран (в той мере, в какой его можно выучить самостоятельно за пару дней) и на БЭСМ-6. Там требовалось много умений. Читать перфокарты невооруженным надписями глазом. Находить резинки для перевязывания колод (все ходили и друг у друга спрашивали - у тебя нет резинки для колоды - с обязательным ответом "только если из трусов выдернуть"). Самое тонкое умение - сдать задачу в ВЦ за пять минут до окончания приема задач, глянуть на список уже сданных задач, быстро прикинуть, кто не использовал свое время и при этом не станет возбухать, и записать его время на себя. Время от времени, подкармливать "девочек" в окошке приема задач шоколадками, а то они могли от скуки перетасовать колоду или иную каверзу учинить. И так далее, и тому подобное.
С 1983 года я не программирую.
Программировать я учился по книжке Брудно "Программирование в содержательных обозначениях". Потом работал на машине М20, где все команды запускались вручную с пульта. Кроме тех, что запускались с перфокарт, которые собственноручно набивались в подвале. Потом в одном очень известном, даже знаменитом, а по мнению некоторых - так и пресловутом институте перешел на Фортран (в той мере, в какой его можно выучить самостоятельно за пару дней) и на БЭСМ-6. Там требовалось много умений. Читать перфокарты невооруженным надписями глазом. Находить резинки для перевязывания колод (все ходили и друг у друга спрашивали - у тебя нет резинки для колоды - с обязательным ответом "только если из трусов выдернуть"). Самое тонкое умение - сдать задачу в ВЦ за пять минут до окончания приема задач, глянуть на список уже сданных задач, быстро прикинуть, кто не использовал свое время и при этом не станет возбухать, и записать его время на себя. Время от времени, подкармливать "девочек" в окошке приема задач шоколадками, а то они могли от скуки перетасовать колоду или иную каверзу учинить. И так далее, и тому подобное.
С 1983 года я не программирую.