Почему я стал физиком, а не каким другим зверем: в старших классах физику мне преподавали очень хорошо, а всё остальное очень плохо. И всё.
То, что, несмотря на это, я все же колебался между физикой и математикой, означает, что интерес к математике у меня был существенно выше среднего. Но против лома (в виде плохого учителя) нет приема.
